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展示図書リスト
チームとしての学校【教育図書館展示】
教育図書館・文科省図書館での展示図書リストです。
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Co-teachingスタッフや外部人材を生かした学校組織開発と教職員配置の在り方に関する総合的研究 / 研究代表者 葉養正明
図書 第2年次報告書,最終報告書,最終報告書(外国研究班). - 東京 : 国立教育政策研究所 , 2012.3-2013.3 . - (調査研究等特別推進経費調査研究報告書 ; 平成23年度-平成24年度 ; 教育制度-030,032,034)
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学級規模が児童生徒の学力に与える影響とその過程 / 研究代表者 大杉昭英
図書 東京 : 国立教育政策研究所 , 2015.3 . - (調査研究等特別推進経費調査研究報告書 ; 平成25-26年度 ; 教育行財政-009 . 少人数指導・少人数学級の効果に関する調査研究)
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学級規模写真資料 / 研究代表者 工藤文三
図書 小学校,中学校. - 東京 : 国立教育政策研究所 , 2012.3-2013.3 . - (学級規模の及ぼす教育効果に関する研究 / 研究代表者 工藤文三 ; 学習成果班) (調査研究等特別推進経費調査研究報告書 ; 平成23年度-平成24年度 ; 教育行政-002, 007)
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学級規模の大小による教室内における教師の声の伝わり方の違い : 信号雑音比(SN比)に着目して : 報告書 / 研究代表者 工藤文三
図書 東京 : 国立教育政策研究所 , 2013.3 . - (学級規模の及ぼす教育効果に関する研究 / 研究代表者 工藤文三 ; 学習成果班) (調査研究等特別推進経費調査研究報告書 ; 平成24年度 ; 教育財政-005)
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学級編制と少人数指導形態が児童の学力に与える影響についての調査 : 報告書 / 研究代表者 工藤文三
図書 東京 : 国立教育政策研究所 , 2012.3 . - (学級規模の及ぼす教育効果に関する研究 / 研究代表者 工藤文三 ; 学習成果班)
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学級編成と少人数指導形態が児童の学力に与える影響についての調査 : 追加調査報告書 / 研究代表者 工藤文三
図書 東京 : 国立教育政策研究所 , 2013.3 . - (学級規模の及ぼす教育効果に関する研究 / 研究代表者 工藤文三 ; 学習成果班) (調査研究等特別推進経費調査研究報告書 ; 平成24年度 ; 教育財政-006)
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学校教育における外部セクターとの連携・協力に関する公私立中学校長の意識 : ふたつの調査の対比による17年間の変化 / 研究代表者 葉養正明
図書 東京 : 国立教育政策研究所 , 2013.3 . - (Co-teachingスタッフや外部セクターを生かした学校組織開発と教職員組織に関する総合的研究 / 研究代表者 葉養正明 ; 成果報告書)
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教育現場で使えるスクールカウンセラーとスクールソーシャルワーカーのための支援計画 / アーサー・E.ヨングスマ・ジュニア, サラ・エディソン・ナップ著 ; 東真理子訳
図書 東京 : 明石書店 , 2015.6 . - (心理治療計画実践ガイド)
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諸外国の教員数の算定方式に関する調査報告書 / 研究代表者 大杉昭英
図書 東京 : 国立教育政策研究所 , 2015.3 . - (調査研究等特別推進経費調査研究報告書 ; 平成26年度 ; 教育行財政-010 . 少人数指導・少人数学級の効果に関する調査研究)
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進級時の学級規模拡大にともなう学級生活の違いに対する児童の認知 : 報告書 / 研究代表者 工藤文三
図書 東京 : 国立教育政策研究所 , 2013.3 . - (学級規模の及ぼす教育効果に関する研究 / 研究代表者 工藤文三 ; 学習成果班) (調査研究等特別推進経費調査研究報告書 ; 平成24年度 ; 教育財政-004)
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