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検索キーワード:(件名: #障害児教育)
該当件数:1,928件
子どもの象徴的世界の形成とことばの獲得【P531-1A-50.2】
教育研究論文索引 <EA10098654>
子どもの発達に応じた指導―その11【P311-2G-30】
教育研究論文索引 <EA10098825>
子どもの不適応行動を捉える視点について―県子ども・障害者相談センター電話相談ケースの検討を通して【(P661-1B2-8)】
教育研究論文索引 <EA10098846>
子ども達の進路の確保・就労支援のためにどのような手だてが必要か。私たち教師や親は何をすべきか。―就労支援ネットワークの形成について【(P211-1G3-16)】
教育研究論文索引 <EA10098983>
子育ての中のバリア─自閉症のある子どもを育てる母親の子育ての語りから【P741-1B21-8】
教育研究論文索引 <EA10099021>
思春期を迎えた自閉症児の特徴に関する研究―養護学校小学部と中学部の自閉症児の比較検討を通して【ZJ-429】
教育研究論文索引 <EA10099275>
私立養護学校の高等部専攻科における教育課程の特色―本科と専攻科との関連を中心に【P711-1Aa-40.2】
教育研究論文索引 <EA10099546>
肢体不自由と身体運動【P311-2G-38】
教育研究論文索引 <EA10099555>
肢体不自由と知的発達障害を併せ持つひとりの人における手による外界のものへの働きかけの活発化を目指した教育実践レポート【P921-1B2-6.2】
教育研究論文索引 <EA10099563>
視覚聴覚二重障害事例における点字信号系活動の形成・促進に関する学習─点字導入期の学習過程からの考察【ZJ-662-26】
教育研究論文索引 <EA10099624>
児童・生徒の社会的自立に向けた個別の指導計画作成システムの構築(1)―附属東雲小・中学校の在学生および卒業生保護者へのアンケート調査を通して【P741-1B9a-31】
教育研究論文索引 <EA10099743>
児童の実態に応じた授業の改善その1【P311-2G-30】
教育研究論文索引 <EA10099886>
自我発達の観点からみた障害受容研究の現状と課題【ZJ-414】
教育研究論文索引 <EA10100251>
自己選択・自己決定の力を育む授業―知的障害養護学校の作業学習を通して【P321-1B-24】
教育研究論文索引 <EA10100356>
自己表現のよろこびを味わう生徒を育てる学習指導法の研究―学習のモニタリング活動を通して【P911-1G-11】
教育研究論文索引 <EA10100387>
"自傷・他傷行為が見られ, 身体の動きがぎこちないA男への取り組み"【P211-1G3-21】
教育研究論文索引 <EA10100460>
自分の考えを生かしてやり抜く子供を育てる指導法を求めて―「選ぶ」学習活動を生かした授業づくり【P11-2Aa-47.2C】
教育研究論文索引 <EA10100543>
自閉児における音声言語の学習と日常行動の持続の試み―S夫について【P633-1B-32】
教育研究論文索引 <EA10100563>
自閉児における音声言語の習得【(P633-1B-29)】
教育研究論文索引 <EA10100564>
自閉児における言語行動の形成─文字言語から音声言語へ【P633-1B-30】
教育研究論文索引 <EA10100565>