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検索キーワード:(件名: #教育課程)

該当件数:1,017件

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  • 1.

    国立教育政策研究所教育課程研究センター関係指定事業研究協議会資料 / 国立教育政策研究所

    平成25年度. - [東京] : 文部科学省国立教育政策研究所教育課程研究センター , 2014

     図書



  • 2.

    諸外国における教育課程の基準 / 国立教育政策研究所

    東京 : 国立教育政策研究所 , 201303. - (プロジェクト研究調査研究報告書 ; 平成24年度. 教育課程の編成に関する基礎的研究報告書 ; 4 . 初等中等教育 ; 019)

     図書



  • 3.

    諸外国における教育課程の基準 / 国立教育政策研究所

    東京 : 国立教育政策研究所 , 201303. - (プロジェクト研究調査研究報告書 ; 平成24年度. 教育課程の編成に関する基礎的研究報告書 ; 4 . 初等中等教育 ; 019)

     図書



  • 4.

    社会の変化に対応する資質や能力を育成する教育課程編成の基本原理 / 国立教育政策研究所

    東京 : 国立教育政策研究所 , 201303. - (プロジェクト研究調査研究報告書 ; 平成24年度. 教育課程の編成に関する基礎的研究報告書 ; 5 . 初等中等教育)

     図書



  • 5.

    学校司書モデルカリキュラム運用における課題(<特集>学校司書養成モデルカリキュラム)【ZA-26】

     教育研究論文索引 <EA20038104>

  • 6.

    知的障害特別支援学校における道徳に関する検討 : 生活単元学習での取り扱いとより明確な位置づけの模索【P351-1A-65】

     教育研究論文索引 <EA20040489>

  • 7.

    理科におけるカリキュラム・マネジメントを考える : カリ・マネのためのカリ・マネにならないために(「社会に開かれた教育課程」の実現に向けて)(<特集>「理科におけるカリキュラム・マネジメント」とは何か)【ZJ-158】

     教育研究論文索引 <EA20071918>

  • 8.

    学校教育法施行規則の一部を改正する省令等の施行について(通知)(教育資料)【ZJ-75】

     教育研究論文索引 <EA16235203>

  • 9.

    21世紀によりよく生きていくのに必要な資質・能力を育てる方法 : 教科学習の問い直し(一般論と理科)(21世紀をよりよく生きる資質・能力の育成・第5回)【ZJ-127】

     教育研究論文索引 <EA16240697>

  • 10.

    諸外国のカリキュラム改革―アメリカ合衆国・北欧・イギリス・ドイツ・韓国(<特集>「生きる力」のカリキュラム)【ZJ-127】

     教育研究論文索引 <EA10140461>

  • 11.

    中高一貫教育校における数学科のカリキュラムに関する研究【ZJ-86.2】

     教育研究論文索引 <EA10140813>

  • 12.

    ドイツにおける職業教育研究の基盤と内容―職業・経済教育学者のキャリア形成過程に即して【ZJ-588】

     教育研究論文索引 <EA10145660>

  • 13.

    幼児教育から小学校低学年の教育へ(<特集>幼保小連携と生活・総合)【ZJ-621-14】

     教育研究論文索引 <EA10146353>

  • 14.

    次期学習指導要領と全国学力・学習状況調査との関連をどう考えるか(〈特集〉全国学力調査の活用をどう進めるか)【ZJ-571】

     教育研究論文索引 <EA10149232>

  • 15.

    学校段階の連携と授業の開発(〈特集〉学校段階の円滑な接続を図った教科指導の充実)【ZJ-87】

     教育研究論文索引 <EA10150354>

  • 16.

    韓国社会科教育の最近の動向(<特集>諸外国の社会科教育の現状と課題)【ZJ-644】

     教育研究論文索引 <EA16208345>

  • 17.

    算数的活動 : 平成一〇年・二○年の学習指導要領をこれからの指導に生かす(<特集>学習指導要領における指導のポイント : 歴史に学ぶ算数教育)【ZJ-75】

     教育研究論文索引 <EA16332062>

  • 18.

    小学校・中学校・高等学校学習指導要領 : 算数・数学科改訂についての要望【ZJ-86.2】

     教育研究論文索引 <EA16334050>

  • 19.

    総合的な学習の授業と評価(7)―総合的な学習の評価の観点【ZJ-227】

     教育研究論文索引 <EA10109270>

  • 20.

    高大連携数学カリキュラムの開発のための枠組み-現実的なボトムアップ戦略に基づくカリキュラム開発のために【P551-2B8-48】

     教育研究論文索引 <EA00000746>

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