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検索キーワード:(件名: #教職大学院)
該当件数:32件
教育系専門職大学院の課題と可能性【ZJ-187】
教育研究論文索引 <EA10091731>
来春、19大で20学部が発足へ-渡海文科相が大学設置・学校法人審に諮問【ZJ-107】
教育研究論文索引 <EA00002708>
〈特集〉11大学、4短大が来春開校へ(大学設置・学校法人審議会が答申)【ZJ-107】
教育研究論文索引 <EA00004972>
現職教師の研修と力量形成(「教師力」とは何か・10)【ZJ-143】
教育研究論文索引 <EA00005216>
連携協力校における教職専門実習の在り方と実務家教員の果たす役割【P621-2B4-9】
教育研究論文索引 <EA00009617>
スクールリーダー教育への視角と条件─京都教育大学大学院における教員養成GPの事例から(<特集>大学院におけるスクールリーダー教育─知・指導力・指導体制)【ZJ-639】
教育研究論文索引 <EA00010422>
上越教育大学の新構想としての経験から(<特集>大学院におけるスクールリーダー教育─知・指導力・指導体制)【ZJ-639】
教育研究論文索引 <EA00010423>
日本における教員養成制度改革の展望【P361-4B17-9】
教育研究論文索引 <EA00025621>
教員の資質向上をいかにはかるか─スタンダードとポートフォリオとメンター教師(<特集>新しい視点に立つ教育課程経営)【ZJ-140】
教育研究論文索引 <EA00032202>
教員養成のための教育哲学の構想に関する一考察【P331-1Aa-60】
教育研究論文索引 <EA00032715>
学校及び地域教育機関・団体等と連携した教育プログラム及び支援教材の開発─学校問題解決ネットワーク構築による大学院教育【ZJ-715】
教育研究論文索引 <EA00036264>
同僚と共に授業改善に取り組む力量の育成─協調的授業観察分析法の導入【P951-1B2-28】
教育研究論文索引 <EA00034980>
福井大学における教師教育改革30年の歴史とその省察(<特集>教育学部の30年)【ZJ-625】
教育研究論文索引 <EA20064921>
教員養成学部から一般学部へ : 鳥取大学地域学部における教員養成の30年(<特集>教育学部の30年)【ZJ-625】
教育研究論文索引 <EA20064922>
スクールリーダーの学びを考える(学習するスクールリーダー:第1回)【ZJ-233】
教育研究論文索引 <EA16217799>
教員就職率は2年連続で微減 : 国立教員養成大学・学部2013年度調査【ZJ-107】
教育研究論文索引 <EA16233900>
大学・教育委員会・学校と連携した教育改善に関する実践研究(VII) : 鈴鹿市中学校における学校診断質問紙の構成について(II)【P811-2B4-28】
教育研究論文索引 <EA16235284>
我が国の教員養成制度改革をめぐる議論と今後の展望 : 生き抜く力を育む教員に求められる力量(<特集>これからの社会を生き抜く子どもを育てる)【ZJ-94】
教育研究論文索引 <EA16237496>
専門家の見識を育てる教師教育カリキュラムの認識論的基礎(<研究討議>教師の生成論)【ZJ-172】
教育研究論文索引 <EA10140252>
大学院スクールリーダーコース(学校指導職専攻)フィールドワークにおける大学と現任校(学校現場)の連携―現任校調査から「学校改善プラン」の作成まで(〈特集〉兵庫教育大学と学校現場)【P641-3B1-20】
教育研究論文索引 <EA10147440>