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検索キーワード:(標準分類: LB1725.G4)
該当件数:13件
Tendenzen zur Verwissenschaftlichung der Lehrerbildung : ein Erklärungsversuch / Hermann L. Gukenbiehl
Weinheim : Beltz , 1975. - (Beltz-Monographien : Erziehungswissenschaft)
図書
Geschichte der staatlichen Fortbildungsinstitutionen / Willi Wölfin
Frankfurt a.M. ; Bern ; Cirencester/U.K. : Lang , c1979. - (Studien zur Erziehungswissenschaft / herausgegeben von Volker Lenhart und Hermann Röhrs ; Bd. 8. Zur Geschichte der amtlichen Lehrerfortbildung in Baden-Württemberg nach 1945 / Willi Wölfing ; T. 2)
Lehrerausbildung im Urteil ihrer Studenten : zur Reformbedürftigkeit der deutschen Lehrerbildung / Herbert Flach, Joachim Lück, Rosemarie Preuss
Frankfurt am Main : P. Lang , 1995. - (Greifswalder Studien zur Erziehungswissenschaft ; Bd. 2)
Der vergessene Teil der Lehrerbildung : institutionelle Bedingungen u. inhaltl. Tendenzen im Referendariat d. Gymnasiallehrer / Hartmut-W. Frech, Roland Reichwein
1. Aufl. - Stuttgart : Klett-Cotta , 1977. - (Veröffentlichungen des Max-Planck-Instituts für Bildungsforschung)
Schulpraxis : Ein pḊdagogischer und schulrechtlicher Ratgeber / Konrad K. PK̇ndl, Kurt Wacker
Ausg, fṄr Baden-WṄrttemberg. - Stuttgart : Klett , 1967
Lehrerausbildung im Urteil der Hochschule : Bildungsziele, Reformbereitschaft, Praxisbezug : eine Befragung von Hochschuldozenten zum Problem der Förderung innovationsorientierter Einstellungen bei angehenden Lehrern / Helmut Pfeifer
Stuttgart : E. Klett , 1977
Lehrerfortbildung zwischen 1945 und 1977 / Willi Wölfing
Frankfurt a.M. ; Bern ; Cirencester/U.K. : Lang , c1979. - (Studien zur Erziehungswissenschaft / herausgegeben von Volker Lenhart und Hermann Röhrs ; Bd. 7. Zur Geschichte der amtlichen Lehrerfortbildung in Baden-Württemberg nach 1945 / Willi Wölfing ; T. 1)
Lehrerausbildung : Situation, Analyse, VorschlḊge / Thomas N. Kahl
MṄnchen : KK̇sel , 1979
Theorie und Praxis der Lehrerausbildung : Ziele und Auswirkungen der Reformdiskussionen im 19. und 20. Jahrhundert / Wolfgang Homfeld
Weinheim : Beltz , 1978. - (Beltz Monographien : Erziehungswissenschaft)
Modelle der Eingangsphase in der Lehrerausbildung : Bericht Ṅber d. 9. pḊdag. Hochschultag vom 13.-15. November 1974 in d. Erziehungswiss. Hochschule Rheinland-Pfalz, Abt. Landau / im Auftr. d. Hochschulkonferenz fṄr Erziehungswiss. u. Fachdidaktik (HEF) hrsg. von Job-GṄnter Klink
Kastellaun : Henn , 1976
Zur Geschichte der Lehrerbildung in Schleswig-Holstein : 200 Jahre Lehrerbildung vom Seminar bis zur PḊdagogischen Hochschule, 1781-1981 / Karl Knoop
Husum : Husum Druck- und Verlagsgesellschaft , c1984
Managing partnership in teacher training and development / edited by Hazel Bines and John [M.] Welton
London ; New York : Routledge , 1995. - (Educational management series)
Lehrerbildung zwischen Anspruch und Wirklichkeit : [Analyse d. Spannungsverhältnisses von Notstand u. Reform im Bildungswesen] / Wolfgang W. Weiss
1. Aufl. - München ; Berlin ; Wien : Urban und Schwarzenberg , 1976. - (U & S Pädagogik : Orientierung)