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検索キーワード:(著者名に左の語を含む: #荻原 克男)
該当件数:16件
地教行法における指導行政機能の改編─見直し論議の検討を中心として【P411-3B7-6】
教育研究論文索引 <EA10112465>
中央―地方関係からみた戦後文部行政の特質【ZJ-627-21】
教育研究論文索引 <EA10112709>
中央省庁改革と教育政策形成形式の変容【ZJ-626-9】
教育研究論文索引 <EA10112744>
教育行政における地方分権改革と政府間関係【ZJ-627-25】
教育研究論文索引 <EA10091824>
現代日本の教育政策変容─政策内容と政策形成との区別論の視点から【P11-1B-85】
教育研究論文索引 <EA10094685>
教育行政と「指導」行政論【P11-1B2-35】
教育研究論文索引 <EA10044575>
戦後教育行政秩序の変貌(1)―地教行法の制定と教育委員会関係諸団体の再編【P411-3A-12.2】
教育研究論文索引 <EA10055215>
戦後教育行政秩序の変貌(2)―勤務評定の実施と教育行政秩序【P411-3A-13.1】
教育研究論文索引 <EA10055216>
戦後教育行政秩序の変貌(3・完)【P411-3A-13.2】
教育研究論文索引 <EA10055217>
シンポジウム「小規模校化する日本の学校経営の課題と組織マネジメントの方策」の総括とまとめ(<公開シンポジウム>小規模校化する日本の学校経営の課題と組織マネジメントの方策)【ZJ-638】
教育研究論文索引 <EA16329978>
戦後日本の教育行政構造 : その形成過程 / 荻原克男著
東京 : 勁草書房 , 1996.1
図書
現代教育行政の分化と統合【ZJ-627】
教育研究論文索引 <EA00005262>
教育政策研究の諸モデル─規範性と実証性の関係再構築に向けて(<特集>教育政策研究の視角と方法)【ZJ-626】
教育研究論文索引 <EA00029959>
市民・地域が支える教育へ向けて―可能性としての地方分権・学校裁量権の拡大【ZJ-575】
教育研究論文索引 <EA10137649>
現代日本の公教育と宗教をめぐる問題―フランス的例外=典型性を合わせ鏡として考える(<特集>2004年度研究大会シンポジウム「学校教育と宗教」)【ZJ-442.1】
教育研究論文索引 <EA10140763>
教育改革と教育変化 : その現代的位相(<特集>激変する社会環境と学校教育)【ZJ-441】
教育研究論文索引 <EA16266787>