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検索キーワード:(著者名に左の語を含む: #寺田 盛紀)
該当件数:39件
職業教育システムの比較類型とその基準―ドイツ職業教育学者の独日比較に学ぶ【(P551-1B5-11)】
教育研究論文索引 <EA10104707>
職業教育の比較とその方法【P551-1B5-13】
教育研究論文索引 <EA10104711>
総合学科における職業教育カリキュラムの存在形態―普通科と商業科ないし家庭科改組校の生徒による履修・進路選択の事例分析【P551-1Ba-43.2】
教育研究論文索引 <EA10109119>
日本における職業・技術教育職の展開と現状【P551-1B5-16】
教育研究論文索引 <EA10116191>
日本における職業教育訓練研究の展開と課題【P551-1B5-14】
教育研究論文索引 <EA10116192>
デュアルシステムの職業教育経営の実際―若干の企業における職業訓練計画の実践に即して【P551-1B5-12】
教育研究論文索引 <EA10082204>
ドイツ職業教育の「高等教育化」の諸相─専門大学におけるデュアル課程の展開の意味【P11-1B8-9】
教育研究論文索引 <EA10082669>
ドイツ職業資格・職業教育におけるデュアル・システムの伝統と変容―ベルリンとミュンヒェンの訓練市場・生徒進路の動向を中心に【366.205-7-5】
教育研究論文索引 <EA10082672>
ドイツ連邦共和国の国際職業教育協力と比較職業教育学─デュアルシステム移転のための「分析装置」をめぐって【ZJ-611-26】
教育研究論文索引 <EA10082714>
ワイマール期プロイセン・ドイツにおける義務制職業学校の成立(1)―学校協会教師組合の職業陶冶論・学校論の形成【P431-1Bc-44】
教育研究論文索引 <EA10084815>
ワイマール期プロイセン・ドイツにおける義務制職業学校の成立(2)―学校協会教師組合の職業陶冶論・学校論の形成【P431-1Bc-44】
教育研究論文索引 <EA10084816>
高等学校総合学科の教育課程と進路選択教育・職業教育の様態に関する実証的研究―設置2年目の状況に関する資料調査と若干の聞き取り調査に即して【P551-1B-42.2】
教育研究論文索引 <EA10096523>
高等学校総合学科設置22校の教育課程、進路選択教育、職業教育に関する調査結果【P551-1B5-10】
教育研究論文索引 <EA10096524>
デュアルシステム職業教育の改革動向―西ドイツ各州の比較研究【P431-1Bc-39】
教育研究論文索引 <EA10038957>
職業教育における公的規制と経済の自治・1976年の西ドイツ職業訓練ポスト供給促進法をめぐって【P431-1Bc-38】
教育研究論文索引 <EA10052660>
西ドイツ中等一般技術教育の社会基底・ハウプトシューレの労働科成立過程に即して【P431-1Bc-37】
教育研究論文索引 <EA10054639>
高校職業教育の将来─教育と卒業生の質の向上・透明化をはかる(<特集>新しい高等学校学習指導要領の実施に向けてI)【ZJ-112】
教育研究論文索引 <EA00035962>
ドイツにおける「営業の自由」と職業教育制度の性格--1869年北ドイツ連邦営業条例徒弟条項の成立過程に即して【ZJ-58】
教育研究論文索引 <EA16258558>
1870年代ドイツ徒弟制と実業教育論【ZJ-606-35】
教育研究論文索引 <EA10035465>
1890年前後のドイツ徒弟制度の実態―職業訓練史の視角から【P551-1B5-8】
教育研究論文索引 <EA10035472>