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検索キーワード:(著者名に左の語を含む: #吉本 均)
該当件数:46件
戦後教育観の発展と人間学としての教授学の知とキーワード
教育研究論文索引 <EA10108454>
教授学の知の変革を求めて―授業の成立ということ、その知の五つの位相(戦後教育方法研究と21世紀教育)【ZJ-640-24】
教育研究論文索引 <EA10093363>
授業改造と学習訓練の関係
教育研究論文索引 <EA00018736>
〔授業検討〕科学的認識を高める教材観と授業過程
教育研究論文索引 <EA00021581>
集団思考の組織化の条件を探る
教育研究論文索引 <EA00022135>
東西ドイツ―機械化による教授能率向上は活発
教育研究論文索引 <EA00022178>
学級経営の構想と授業研究の計画
教育研究論文索引 <EA00024313>
授業展開における教師の指導技術=「タクト」の実証的研究(4)〜算数科「重さ」の授業を中心として〜【P741-1B9-15】
教育研究論文索引 <EA10002616>
〈特集〉やる気を育てる校長はどこが違うか【ZJ-176】
教育研究論文索引 <EA10010848>
特集:研究授業と授業検討会のあり方【ZJ-174】
教育研究論文索引 <EA10011109>
授業の演出とは何か〜授業のドラマ的展開〜(特集 今どんな「授業の演出」が必要か)【ZJ-174】
教育研究論文索引 <EA10011994>
〈特集〉学習主体を育てることの意義【ZJ-94】
教育研究論文索引 <EA10012022>
授業の成立にどうきり込むか〜学習主体を育て、鍛えるために〜(特集 学習主体を育てることの意義)【ZJ-94】
教育研究論文索引 <EA10012023>
〈特集〉今どんな「授業の演出」が必要か【ZJ-174】
教育研究論文索引 <EA10012035>
実践にとって教授学とは何か【ZJ-640-15】
教育研究論文索引 <EA10012216>
〈特集〉一人ひとりを高める学習規律づくり【ZJ-205】
教育研究論文索引 <EA10013133>
学習意欲開発の基盤
教育研究論文索引 <EA00015041>
授業分析の視点をどこにすえるか
教育研究論文索引 <EA00015896>
集団学習―その意義と必要性
教育研究論文索引 <EA00016502>
授業改善に役立つ発問研究の視点【ZJ-185】
教育研究論文索引 <EA16253718>