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検索キーワード:(著者名に左の語を含む: #佐藤 仁)
該当件数:51件
<世界の歴史教科書は“変革期"をどう書いているか>(9)─マレー語と中国語教科書の比較から見る[マレーシア]【ZJ-185】
教育研究論文索引 <EA10067548>
5年社会科における国際理解学習―マレーシアと日本の貿易について考える1時間の授業 オランウータンから考える日本とマレーシアの関係【(371.91-7-20)】
教育研究論文索引 <EA10075953>
アメリカにおける教育実習の評価─教員養成プログラムの組織的改善の視点から【ZJ-608(CD-ROM)】
教育研究論文索引 <EA00013213>
米国における教員養成マネジメントの研究(1)─組織的評価を支える体制【ZJ-608(CD-ROM)】
教育研究論文索引 <EA00013310>
米国における教員養成マネジメントの研究(2)─イリノイ大学シカゴ校における組織的評価に着目して【ZJ-608(CD-ROM)】
教育研究論文索引 <EA00028123>
子どもの認識の発展を把握しているか
教育研究論文索引 <EA00016261>
大学図書館の施設計画
教育研究論文索引 <EA10132571>
教育学研究と実践志向の教員養成改革の関係性を問う【ZJ-608】
教育研究論文索引 <EA20035617>
アメリカにおける教員養成機関のアクレディテーションに関する研究─TEACのアクレディテーションに着目して【ZJ-608-48.1】
教育研究論文索引 <EA10078428>
コロナ禍における米国の教員 : しごとの変化とその影響【ZJ-611】
教育研究論文索引 <EA20219135>
現代米国における教員養成評価制度の研究 : アクレディテーションの展開過程 / 佐藤仁著
東京 : 多賀出版 , 2012.12
図書
アメリカにおける教員養成分野の第三者評価の実態-ニューヨーク大学を事例として【ZJ-567】
教育研究論文索引 <EA00002607>
大学評価をめぐる対極的ベクトルの調停-米国のアクレディテーションを手がかりに【ZJ-658】
教育研究論文索引 <EA00003098>
機関の多様性を尊重した専門分野別第三者評価の仕組み─米国における教員養成分野を事例に【P981-1A1-1】
教育研究論文索引 <EA00004012>
教員養成機関の成果とその提示方法に関する研究─アメリカの事例分析【P741-1Bb3-55】
教育研究論文索引 <EA00006567>
大学情報の組織内共有と活用─九州大学大学評価情報室の取組から【P981-1A1-2】
教育研究論文索引 <EA00007066>
大学評価担当者の抱える現場の課題─アンケートの結果から【ZJ-567】
教育研究論文索引 <EA00008470>
大学経営における「見える化」の一方策─大学のファクトブックに着目して【ZJ-522】
教育研究論文索引 <EA00010777>
幼保一元化方策の実際に関する研究─地域的ニーズの多様性【ZJ-608(CD-ROM)】
教育研究論文索引 <EA00012693>
わが国の教職課程における内部質保証システムの構築【ZJ-563】
教育研究論文索引 <EA00033984>