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検索キーワード:(著者名に左の語を含む: #丸山 英樹)
該当件数:31件
<世界の動き>欧化から多様化へ─トルコの教育【ZJ-107】
教育研究論文索引 <EA00034414>
ノンフォーマル教育に関する国際比較研究 / 研究代表者 丸山英樹
東京 : 上智大学グローバル教育センター , 2016.3. - (科学研究費補助金基盤研究(B)(海外)研究成果報告書 ; . 「学習者のウェルビーイングに資するノンフォーマル教育の国際比較研究」報告書)
図書
トランスナショナル移民のノンフォーマル教育 : 女性トルコ移民による内発的な社会参画 / 丸山英樹著
東京 : 明石書店 , 2016.12
Cross-bordering dynamics in education and lifelong learning : a perspective from non-formal education / edited by Hideki Maruyama
: hardcover. - New York : Routledge , 2020. - (Routledge series on schools and schooling in Asia)
欧州におけるムスリム移民の教育と統合に関する研究 / 研究代表者 丸山英樹
東京 : 国立教育政策研究所 , 2010.2. - (科学研究費補助金(若手研究(B))研究成果報告書 ; 平成19-21年度)
つながりから見るESD研究-社会関係資本論を用いた「持続可能な発展のための教育」への視座【370.5-3-137】
教育研究論文索引 <EA00003266>
欧州における移民の社会統合と教育政策─『移民統合政策指標』と『移民の子の統合』報告書から見るドイツとスウェーデン【370.5-3-138】
教育研究論文索引 <EA00011311>
グローバリゼーション下におけるトルコの教育の宗教保守化【ZJ-693】
教育研究論文索引 <EA00011859>
トランスナショナルなムスリム移民の教育研究に関する課題【370.5-3-140】
教育研究論文索引 <EA00036425>
ユニセフがとらえた先進国の子どもの幸福度(<特集>子どもの「幸福度」を考える)【ZJ-104】
教育研究論文索引 <EA16216024>
<課題研究>持続可能な社会と若者の参加【ZJ-611】
教育研究論文索引 <EA16235317>
トルコの教育改革―欧州水準を目指した量的拡大と世俗主義維持の機能【370.5-3-135】
教育研究論文索引 <EA10142882>
滞日ムスリムの教育に関する予備的考察【370.5-3-136】
教育研究論文索引 <EA10151500>
トルコ移民のノンフォーマル教育による社会参加とエンパワメント―ベルリン「地域の母」事業を事例に【ZJ-611】
教育研究論文索引 <EA16202178>
ユネスコスクール・ネットワークに見られる持続可能性 : バルト海プロジェクトと大阪ASPnetを事例に【370.5-3-143】
教育研究論文索引 <EA16271060>
津波災害後のスリランカにおける持続可能な地域社会の構築 : ノンフォーマル教育研究の観点から(〈特集〉 災害後のコミュニティ復興と教育の役割 : 第51回大会報告)【ZJ-611】
教育研究論文索引 <EA20017808>
トルコ(世界の子どもの一日・10)【ZJ-504】
教育研究論文索引 <EA20027002>
普遍性を示す「持続可能な開発目標」と地域性を扱うノンフォーマル教育(<特集>生涯学習社会における学校と地域の連携・協働)【ZJ-667】
教育研究論文索引 <EA20027282>
バングラデシュ教育NGOにみる女性の社会参加の源泉としてのイスラームと多元的発展観【P741-1B25-12.2】
教育研究論文索引 <EA00026127>
Sustainable security for lifelong learners and society【P741-1B25-16.2】
教育研究論文索引 <EA16268788>