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検索キーワード:(件名: #数学教育)
該当件数:269件
中学生の数学成績と教師の指導法 / 国立教育研究所 [編]
東京 : 国立教育研究所 , 198303. - (国立教育研究所紀要 ; 第107集)
図書
中学校の数学教育・理科教育の国際比較 / 国立教育研究所 編集
東京 : 国立教育研究所 , 199703. - (国立教育研究所紀要 ; 第127集)
数学と社会をつなげる力に関する研究―中学校・高等学校を中心に【ZJ-86.2】
教育研究論文索引 <EA10106002>
グラフ電卓を活用した極座標における正葉曲線に関する数学的活動とその有効性【ZJ-257】
教育研究論文索引 <EA10080623>
算数・数学教育におけるPeirceの記号論の検討【P411-1B7-7.1(2)】
教育研究論文索引 <EA10098013>
「生きる力」を獲得するための数学授業のあり方―高知の郷土の文化・風土を取り入れた問題集づくりを通して【ZJ-86.2】
教育研究論文索引 <EA10065347>
<特集>「使える数学」による学習指導の改善【ZJ-156.1】
教育研究論文索引 <EA10068462>
<特集>関数指導の補充と発展【ZJ-156.1】
教育研究論文索引 <EA10070537>
<特集>数の性質を考える授業づくり【ZJ-156.1】
教育研究論文索引 <EA10072872>
正比例関数と一次関数の教育内容構成論─同一性から微分積分学へ、差異性から線型代数学へ【P11-1B4-26】
教育研究論文索引 <EA00005429>
ポップアップカードを用いた空間図形指導の工夫【P411-1B9-1.2】
教育研究論文索引 <EA00005926>
Current issues impacting on mathematics education in Japan【P741-1Bb2-57】
教育研究論文索引 <EA00006525>
数学的リテラシー育成の方向性に関する一考察(<特集>「科学的リテラシー」)【ZJ-257】
教育研究論文索引 <EA00007949>
中学校「数と式」領域における授業の改善(<特集>新教育課程に向けて(V))【ZJ-86.2】
教育研究論文索引 <EA00010949>
中学生の図形に対する意識と学習態度の因果モデル構築とその関連性の分析【ZJ-257】
教育研究論文索引 <EA00011879>
OECD─PISAの「数学的リテラシー」評価枠組みの背景─H, フロイデンタールの数学教授論との関わりから【ZJ-257】
教育研究論文索引 <EA00011880>
図形の拡大場面における中学生の面積判断─面積変化を具現化する教授の効果【P231-1B-58.2】
教育研究論文索引 <EA00028224>
思考力・判断力・表現力等をはぐくむ数学科の学習指導(<特集>思考力・判断力・表現力等をはぐくむ学習指導の展開 (1)[国語、社会、地理歴史、公民、数学])【ZJ-87】
教育研究論文索引 <EA00029487>
<翻訳>本質的学習場が関わる実証的研究【P251-1E1-36】
教育研究論文索引 <EA10122578>
数学的活動に視点をあてた授業構成の研究-授業の相と授業評価の観点から【P931-1B2-44】
教育研究論文索引 <EA10123753>