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検索キーワード:(件名: #指導計画 )
該当件数:22件
個別の支援を必要とする児童への教育的支援─小学校の通常学級における特別支援教育の実践事例【P553-22B-8】
教育研究論文索引 <EA00026927>
6ヵ年一貫教育カリキュラムの構築に向けて(第5報)─本校61期生中学3年間を振り返り【P311-2G6-50】
教育研究論文索引 <EA00032703>
鹿児島県の中学校における食育の取組状況と食育に対する家庭科担当教員の意識について【P971-1B1-20】
教育研究論文索引 <EA00033423>
高校社会科地理における都市の学習指導について-都市化の概念とその形成【P311-2B12-1】
教育研究論文索引 <EA10125311>
日本史教育における文化史の取扱い-「いき」を素材とした化政文化学習の一試論【P311-2B12-1】
教育研究論文索引 <EA10125312>
国際的資質の育成をめざした国際理解教育のあり方-学習指導法の研究【371.91-93-14】
教育研究論文索引 <EA10127103>
授業づくりで大切にしたいこと(<特集>授業で一番大切にしたいこと)【ZJ-243】
教育研究論文索引 <EA20035069>
教育内容の視点から"何を学ぶか"の意義と課題 : 単元学習の捉え方と生かし方(<特集>改めて問う「学び方・教え方」の視座)【ZJ-140】
教育研究論文索引 <EA20037842>
小学部生活の改訂の要点(<特集>学習指導要領の改訂lll : 知的障害者である児童生徒のための各教科等)【ZJ-550】
教育研究論文索引 <EA20041446>
主権者として求められる資質・能力を育む教育の充実 : 新特別支援学校学習指導要領における教科等横断的な視点(特別支援教育コーナー)【ZJ-87】
教育研究論文索引 <EA20052438>
<特集>永久保存版!国語教師のための発問の技術【ZJ-155】
教育研究論文索引 <EA20057196>
理科における「日常生活」、「地域社会」、「自然環境」への期待と関心の実情はどうなっているのか(<特集>未来を志向する理科教育課程の構築 : キーワードから考える教育課程の新展開 : 地域連携)【ZJ-158】
教育研究論文索引 <EA16216999>
社会を見る目を育てる食品の選択・購入の授業 : 食品表示・チラシ作り【ZJ-648】
教育研究論文索引 <EA16222419>
認定こども園創設に係る実践と課題【P733-8B-6】
教育研究論文索引 <EA16223068>
小学部低学年国語の授業 : 2年2組国語科指導案(<特集>ことば・国語)【ZJ-246】
教育研究論文索引 <EA16223619>
子どもにたちの自立につながる個別支援計画とは(<特集>発達障害のある子の自立に向けた支援)【ZJ-48】
教育研究論文索引 <EA16225925>
基礎的・基本的な知識・技能を課題解決につなげる実践的・体験的な活動の工夫(<特集>「生活を創意工夫する能力」を育む家庭科の授業づくり)【ZJ-75】
教育研究論文索引 <EA16226588>
言語活動でつなぐ学びの計画づくり(<特集>各教科等の学習を支える言語活動 : 言葉の力をどう用いるか)【ZJ-408】
教育研究論文索引 <EA16241945>
幼稚園教育における計画の位置づけ―保育者の計画理解と「遊びを中心とする保育」【P241-1Aa-62】
教育研究論文索引 <EA10143241>
<資料>中学校学習指導要領 : 新旧対照表(平成27年3月)【ZJ-109】
教育研究論文索引 <EA16329473>