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検索キーワード:(件名: #国語)
該当件数:75件
生徒を引きつける言語活動開発マニュアル【ZJ-410】
教育研究論文索引 <EA10107356>
たのしい授業プラン国語3【ZJ-277】
教育研究論文索引 <EA10081969>
高等学校国語科教科書(平成15年〜16年度)教材一覧【P911-1Aa-54】
教育研究論文索引 <EA10096482>
<特集>「論理」の指導機会を探る【ZJ-410】
教育研究論文索引 <EA10068779>
<特集>国語教育の本質と革新【ZJ-34】
教育研究論文索引 <EA10071339>
<特集>生徒を動かす学習指導―新しいことばの学び【ZJ-410】
教育研究論文索引 <EA10073028>
古典教育と文語教育【P367-5A-2(CD-ROM)】
教育研究論文索引 <EA00001713>
対話指導における聞くことの実態-小学校4年生の場合【P743-4B-17】
教育研究論文索引 <EA00002048>
中学校における説明的文章の指導─自己の認識を再構築する読みを目指して【P363-31B6-16.1】
教育研究論文索引 <EA00004161>
感性の教育と詩の言葉─小野十三郎の詩論が人間形成論に寄与するもの【P526-1A2-30】
教育研究論文索引 <EA00004342>
学習材としての和歌文学ノート【P363-49B-43】
教育研究論文索引 <EA00007371>
「他者」の「享受」が実現することばの学び─カリキュラムと授業の構想に着目して【P746-1C-55】
教育研究論文索引 <EA00007836>
短期大学における漢字学習のあり方【P13-4A2-40】
教育研究論文索引 <EA00009829>
日本と中国における「漢文教育」の比較研究─杜甫の「春望」の場合【P363-31B-57.2】
教育研究論文索引 <EA00009933>
論理的思考力を強化し、「つなぐ思考」を活性化する単元開発─「どうぶつの赤ちゃん」(光村図書一年下)を例に(<特集>言語生活を高める単元の開発)【ZJ-584】
教育研究論文索引 <EA00034122>
<特集>新学習指導要領における指導のポイント─「読むこと」の授業づくりをどう進めるか【ZJ-75】
教育研究論文索引 <EA00034272>
文章表現を課す大学入試と高校生の学習経験【ZJ-494】
教育研究論文索引 <EA00034308>
「読解力」の結果をどう生かすか(<特集>PISA調査の結果を踏まえた今後の展望)【ZJ-87】
教育研究論文索引 <EA00034357>
小学校学習指導要領から見る「言語感覚」【P11-2C4-8】
教育研究論文索引 <EA00034595>
子どもの生活を照らし出す文学の授業─宮沢賢治作品の可能性【ZJ-608】
教育研究論文索引 <EA00035622>