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検索キーワード:(著者名に左の語を含む: #栗田 佳代子)
該当件数:16件
小集団を単位としたサンプリングがt検定の危険率に及ぼす影響―授業評価データを用いた検討【(P363-59A2-22)】
教育研究論文索引 <EA10103701>
大学カリキュラム改革の動向について─「第4回教育研究に関する予備調査報告書」のデータから【P363-59A2-23】
教育研究論文索引 <EA10110024>
大学教員の教育業績評価の方法としてのティーチング・ポートフォリオ (特集テーマ 教員の教育力評価の方向性)【ZJ-522】
教育研究論文索引 <EA20203320>
大学院生のための教育研修の現状と課題【ZJ-629】
教育研究論文索引 <EA20203442>
高専における授業評価の周知方法と評価“後”についての調査【ZJ-567】
教育研究論文索引 <EA00002609>
アメリカにおけるon-line型授業評価―事例を中心に【ZJ-567】
教育研究論文索引 <EA10140557>
測定・評価に関する研究動向と展望―統計的データ解析法の利用の現状とこれから【ZJ-629-46】
教育研究論文索引 <EA10146379>
プレFDの現状からみえる課題と目指すべき方向性(第37回大会 ラウンドテーブル)【ZJ-610】
教育研究論文索引 <EA20000793>
東京大学フューチャーファカルティプログラムの意義と展望(<特集>FDの反省と課題)【ZJ-187】
教育研究論文索引 <EA16236571>
大学院生版アカデミック・ポートフォリオの開発【ZJ-367】
教育研究論文索引 <EA16330512>
ポートフォリオ作成を支援するメンタリングチェックシートの開発と活用【ZJ-610】
教育研究論文索引 <EA20020203>
大学における「学びの場」づくり : よりよいティーチングのための7つの原理 / スーザン A. アンブローズ [ほか] 著 ; 栗田佳代子訳
町田 : 玉川大学出版部 , 2014.7. - (高等教育シリーズ ; 164)
図書
博士になったらどう生きる? : 78名が語るキャリアパス / 吉田塁, 堀内多恵編
東京 : 勉誠出版 , 2017.3
アカデミック・ポートフォリオ / ピーター・セルディン, J. エリザベス・ミラー著 ; 栗田佳代子訳
町田 : 玉川大学出版部 , 2009.6
大学教育を変える教育業績記録 : ティーチング・ポートフォリオ作成の手引 / ピーター・セルディン著 ; 栗田佳代子訳
町田 : 玉川大学出版部 , 2007.10
授業改善 / 佐藤浩章, 栗田佳代子編著
町田 : 玉川大学出版部 , 2021.3. - (シリーズ大学の教授法 ; 6)