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検索キーワード:(著者名に左の語を含む: #村松 灯)
該当件数:8件
「考える道徳」を考える : アレントの思想からみる思考と道徳の関係(やさしく学べる道徳教育×哲学・第6回)【ZJ-154】
教育研究論文索引 <EA20201049>
コスモポリタン的立場から考える「国や郷土を愛する」こと : 文化的に多様な社会を生きる(授業づくりに役立つ内容項目×哲学・第7回)【ZJ-154】
教育研究論文索引 <EA20208176>
非政治的思考の政治教育論的含意 : H・アレントの後期思考論に着目して【ZJ-172】
教育研究論文索引 <EA16222317>
高大接続改革の教育政治学的意義 : 探究学習における「知性の解放」に着目して【P361-1B】
教育研究論文索引 <EA20212632>
ラディカル・デモクラシーからみた論争問題学習の意義 : J.ランシエールにおけるディセンサスの政治性に着目して【P361-1B-56】
教育研究論文索引 <EA20034732>
批判的思考と道徳性を育む教室 : 「論争問題」がひらく共生への対話 / ネル・ノディングス, ローリー・ブルックス著 ; 木下慎, 田中智輝, 村松灯訳
東京 : 学文社 , 2023.2
図書
学校が「とまった」日 : ウィズ・コロナの学びを支える人々の挑戦 / 田中智輝, 村松灯, 高崎美佐編著
東京 : 東洋館出版社 , 2021.2
「探究学習」とはいうけれど : 学びの「今」に向き合う / 探究学習研究会 [ほか] 編著
京都 : 晃洋書房 , 2024.1