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検索キーワード:(著者名に左の語を含む: #平井 佳江)
該当件数:2件
評価規準を具体化することで、指導がかわる 子どもがかわる(<特集>授業に生きる評価)【ZJ-584】
教育研究論文索引 <EA00032251>
授業をアクティブに変える!言語活動を活性化する単元モデル / 入内嶋周一, 平井佳江編著
1・2年,3・4年,5・6年. - 東京 : 明治図書出版 , 2016.3. - (小学校国語科授業アシスト)
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