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検索キーワード:(著者名に左の語を含む: #大野 裕己)
該当件数:47件
学校文化のエスノグラフィー―高校校長のリーダー行動の分析を中心として【(ZJ-627-24)】
教育研究論文索引 <EA10088834>
教育改革を評価する(6)―学校の企業経営化(1)【ZJ-227】
教育研究論文索引 <EA10091492>
教育改革を評価する(7)―学校の企業経営化(2)【ZJ-227】
教育研究論文索引 <EA10091493>
現代アメリカにおける民間企業の学校参加に関する考察─企業による公立学校経営に焦点をあてて【P631-3Ac-51.1】
教育研究論文索引 <EA10094309>
学校経営のスクラップ・アンド・ビルドをめぐる動向と課題(<特集>教育経営のスクラップ・アンド・ビルド)【P641-3B1-21】
教育研究論文索引 <EA00006315>
学校の民営化・7 教育関連企業と学校設置会社(1)【ZJ-227】
教育研究論文索引 <EA00008186>
学校の情報提供・情報発信の活動と戦略の見直し(<特集>学校教育の課題と改善の視座)【ZJ-140】
教育研究論文索引 <EA00011972>
学校理事会の設置と教育法─熟議民主主義の可能性(<特集>政権交代で教育はどうなる?)【ZJ-220】
教育研究論文索引 <EA00012343>
アメリカにおける初等中等学校の認証評価(accreditation)の事例研究─ミドルステーツ協会(MSA)による認証評価の場合【P641-3B1-23】
教育研究論文索引 <EA00034905>
カリキュラム・マネジメントを活かしたこれからの学校経営(<特集>新学習指導要領への対応)【ZJ-140】
教育研究論文索引 <EA20030672>
これから求められる教頭・副校長(どうして、あれもこれも教頭・副校長の仕事なの?)(<特集>教頭・副校長の働き方改革!)【ZJ-227】
教育研究論文索引 <EA20043131>
「校長、教頭・副校長任用前研修」をどう充実させるか(校長の資格、教頭の資格・4)【ZJ-227】
教育研究論文索引 <EA20059951>
資質・能力を育成するカリキュラム・マネジメントの充実に向けた課題と方策 : カリキュラム・マネジメント力を高める人材育成に焦点を当てて(<第48回教育展望セミナー研究討議資料>これからの時代に向けた教育の改革と創造 : AIの時代を視野に入れた教師力)【ZJ-140】
教育研究論文索引 <EA20077143>
アメリカにおける教員免許・現職研修制度の新たな動向 : ペンシルバニア州Standards Aligned Systemに基づく教員の資質能力改革の検討【P641-3B1-24】
教育研究論文索引 <EA16214868>
全日制高等学校校長のリーダーシップのエスノグラフィー(第II部調査編 調査編2)(<特集>学校改善と校長のリーダーシップ考)【P911-2B13-4】
教育研究論文索引 <EA16218436>
「組織」の自律性・意欲(<特集>「組織」を活かして、学校を変える! : 「組織」の基本と管理職のマネジメント)【ZJ-227】
教育研究論文索引 <EA16219520>
あらためて学校二学期制を考える(<特集>ゆれ動く教育の問題点をさぐる)【ZJ-140】
教育研究論文索引 <EA16209793>
2020年の教育改革案・調査報告等【ZJ-58】
教育研究論文索引 <EA20206728>
学年・学校種間接続の意義と役割(<特集>これから求められる「教育のデザイン」)【ZJ-140】
教育研究論文索引 <EA16330615>
アメリカにおける学校管理職養成のシステムI(世界の学校管理職養成・第4回)【ZJ-723】
教育研究論文索引 <EA20014472>