キョウイク ナイヨウロン
教育内容論 / 志摩陽伍編・解説
(近代日本教育論集 ; 3, 4)
資料タイプ | 図書 |
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出版者 | 東京 : 国土社 |
出版年 | 1970.1-1971.2 |
本文言語 | 日本語 |
大きさ | 2冊 ; 22cm |
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閲覧票 |
巻号 | 配架場所 | 請求記号 | 資料ID | 状態 | コメント | 貸出中予約 | 取 置 予 約 |
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1 | 教育図:19階書庫1 | 370.8||35||3 | 011416440 |
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2 | 教育図:19階書庫1 | 370.8||35||4 | 951423936 |
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一般注記 | 監修者:海後宗臣, 波多野完治, 宮原誠一 2の編集・解説:志摩陽伍, 中内敏夫, 横須賀薫 内容:1:解説 近代日本における教育内容論の歴史的展開 公教育内容の成立と展開 学政要領修正本(森有礼) 文部大臣森子爵之教育意見(抄)(森有礼) 実業教育論(手島精一) 公民教育概論(抄)(木村正義) 教育審議会諮問第一号特別委員会会議録第五輯(抄) 公教育内容の批判と創造の系譜 実際的教育学(抄)(沢柳政太郎) 小学校に於ける学科課程の改正を論ず(佐藤武) 自由画教育の使命(山本鼎) 童話と童謡を創作する最初の文学的運動(鈴木三重吉) 綴方の教育的意義(鈴木三重吉) 教授の統合的中心としての郷土研究(抄)(牧口常三郎) 対象「郷土」と生活「郷土」(尾高豊作) 生活科としての綴方 第1-3(野村芳兵衛) 小学校の教科課程改造問題(赤井米吉) 労働問題の解決第1-4(片山潜) 小学校教科書批判(田辺清春) 教育内容の諸矛盾に就いて(抄)(脇田英彦) 教育と教養(戸坂潤) 児童文化運動の史的展望(菅忠道) 2:解説 近代日本における教育内容論の歴史的展開(続) 言語 読書入門尋常小学読本中ノ質疑ニ答ヘラレタル要略(伊沢修二) 国民教育と国語教育(抄)(上田万年) 形象の直感と自証(抄)(垣内松三) 生活文化への国語教育とその技術(村山俊太郎) 数 算術條目及教授法(抄)(藤沢利喜太郎) 数学教育の根本問題(抄) 自然科学者の任務(小倉金之助) 自然 疑ひの教育(丘浅次郎) 理科学習指導の根柢(神戸伊三郎) 社会 地理教授(抄)(北垣恭次郎) 歴史教育について(羽仁五郎) 芸術 図書科に於ける表現指導の新体系論(稲森縫之助) 技術 創作的手工教授の実際(抄)(山形寛) 身体 柔道一斑並ニ其教育上ノ価値(嘉納治五郎) 道徳と生活指導 生活訓練と道徳教育(抄)(野村芳兵衛) |
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著者標目 | 志摩, 陽伍(1930-) <シマ, ヨウゴ> |
件 名 | NDLSH:教育 |
分 類 | NDC6:370.8 NDC8:370.8 NDLC:FA25 |
書誌ID | BB00004744 |
NCID | BN00389251 |