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ワカル ワ ドウ フカマルカ : コドモ ノ シコウ ノ ハッタツ ト キョウドウテキ タンキュウ ガクシュウ
「わかる」はどう深まるか : 子どもの思考の発達と協同的探究学習 / 藤村宣之[著]
| 資料タイプ | 図書 |
|---|---|
| 出版情報 | 東京 : ちとせプレス , 2025.2 |
| 本文言語 | 日本語 |
| 大きさ | xii, 298p ; 19cm |
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| 一般注記 | 表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier) 文献:p285〜294 |
|---|---|
| 著者標目 | 藤村, 宣之 (1965-) 著者 <フジムラ, ノブユキ> |
| 件 名 | BSH:学習心理学 BSH:学習指導 |
| 分 類 | NDC9:371.41 NDC10:371.41 |
| 書誌ID | BB00539933 |
| ISBN | 9784908736322 |
| NCID | BD10892674 |