ショウガイ ノ モンダイ エノ「トウジシャセイ」オ カクトク スル マナビ : ニチエイ ノ キョウイク カイカク ウンドウ ノ テンカイ カラ
障害の問題への「当事者性」を獲得する学び : 日英の教育改革運動の展開から / 橋田慈子著
資料タイプ | 図書 |
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出版者 | 東京 : 明石書店 |
出版年 | 2024.2 |
本文言語 | 日本語 |
大きさ | 291p ; 22cm |
書誌詳細を非表示
別書名 | 異なりアクセスタイトル:障害の問題への当事者性を獲得する学び : 日英の教育改革運動の展開から |
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内容注記 | 本書の問題設定と目的、課題 障害の問題をめぐる研究上のアプローチ 近現代日本における知的障害児の教育問題に対する「当事者性」の獲得と問題提起 知的障害児の教育問題をめぐる「当事者性」の獲得と権利保障に向かう運動 障害児をめぐる隔離・排除に抗う親たちの「当事者性」の獲得と教育改革 障害者の自立の問題に対する「当事者性」の獲得と教育実践の創出 知的障害者の自立の問題に対する「当事者性」の獲得と支援アプローチの変化 障害の問題に対する「当事者性」を獲得する学びと運動の理論 当事者と連帯するアライを育てる学び 本書の結果と課題、今後の展望 |
一般注記 | 文献: p267-277 |
著者標目 | 橋田, 慈子 <ハシダ, ナリコ> |
件 名 | BSH:知的障害 BSH:知的障害者福祉 NDLSH:障害児教育 -- 日本 -- 歴史 -- 明治以後 全ての件名で検索 NDLSH:障害児教育 -- イギリス -- 歴史 -- 1945- 全ての件名で検索 NDLSH:知的障害児 |
分 類 | NDC9:378.6 NDC10:378.6 NDLC:FG6 |
書誌ID | BB00536980 |
ISBN | 9784750356969 |
NCID | BD05855260 |