Mendeley出力
Cognition and instruction : Twenty-five years of progress / edited by Sharon M. Carver, David Klahr
(Carnegie Mellon symposia on cognition)
| 資料タイプ | 図書 |
|---|---|
| 出版者 | Mahwah, N.J : L. Erlbaum Associates |
| 出版年 | 2001 |
| 本文言語 | 英語 |
| 大きさ | xxiii, 522 p. : ill. ; 23 cm |
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巻号 | 配架場所 | 請求記号 | 資料ID | 状態 | コメント | 貸出中予約 | 取 置 予 約 |
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教育図:19階書庫2 | 370.15||276 | 042100927 |
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| 一般注記 | "This volume is based on papers presented in June 1999 at the 30th Carnegie Symposium on Cognition." -- Pref. Includes bibliographical references and indexes |
|---|---|
| 著者標目 | Carver, Sharon M. Klahr, David |
| 書誌ID | BB00094563 |
| ISBN | 0805838236 |
| NCID | BA52026849 |