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ケンキュウ キヨウ
研究紀要 / 日高教育研究所
| 資料タイプ | 雑誌 |
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| 出版者 | [日高] : 日高教育研究所 |
| 本文言語 | 日本語 |
所蔵情報を非表示
| 配架場所 | 所蔵巻号 | 年次 | 請求記号 | コメント | 取 置 予 約 |
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| 教育図:19階書庫2 | 50,54,60;13,21-22,25-26,28-30;1+ | 1975-1985;2001-2018;2019-2019 | AB11.23||2 |
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所蔵巻号一覧
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閲覧票 |
巻号 | 年次 / 刊行日 | 配架場所 | 請求記号 | 資料ID | 状態 | コメント |
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| 令和元年度 2019-2019 教育図:19階書庫2 | |||||||
| 令和元年度 | 2019-2019 | 教育図:19階書庫2 | AB11.23||2||2019 | 400058481 |
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| 特集 「主体的･対話的で深い学び」の視点を取り入れた授業改善 [令和元年度] | |||||||
| 30 2018-2018 教育図:19階書庫2 | |||||||
| 30 | 2018-2018 | 教育図:19階書庫2 | AB11.23||2||2018 | 400052955 |
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| 特集 「主体的・対話的で深い学び」を目指す授業改善 [30]. - 2018 | |||||||
| 29 2017- 教育図:19階書庫2 | |||||||
| 29 | 2017- | 教育図:19階書庫2 | AB11.23||2||2017 | 400030783 |
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| 28 2016- 教育図:19階書庫2 | |||||||
| 28 | 2016- | 教育図:19階書庫2 | AB11.23||2||2016 | 400017192 |
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| 26 2014- 教育図:19階書庫2 | |||||||
| 26 | 2014- | 教育図:19階書庫2 | AB11.23||2||2014 | 153200707 |
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| 25 2013- 教育図:19階書庫2 | |||||||
| 25 | 2013- | 教育図:19階書庫2 | AB11.23||2||2013 | 143200061 |
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| 22 2010- 教育図:19階書庫2 | |||||||
| 22 | 2010- | 教育図:19階書庫2 | AB11.23||2||2010 | 111201153 |
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| 21 平成21年度 2009- 教育図:19階書庫2 | |||||||
| 21 平成21年度 | 2009- | 教育図:19階書庫2 | AB11.23||2||2009 | 103201560 |
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| 13 平成13年度 2002- 教育図:19階書庫2 | |||||||
| 13 平成13年度 | 2002- | 教育図:19階書庫2 | AB11.23||2||2001 | 083430508 |
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| 60 昭和60年度 1986- 教育図:19階書庫2 | |||||||
| 60 昭和60年度 | 1986- | 教育図:19階書庫2 | AB11.23||2||1985 | 083430497 |
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| [55] 1980- 教育図:19階書庫2 | |||||||
| [55] | 1980- | 教育図:19階書庫2 | AB11.23||2||1980 | 083419762 |
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| 50 1976- 教育図:19階書庫2 | |||||||
| 50 | 1976- | 教育図:19階書庫2 | AB11.23||2||1976 | 083419750 |
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書誌詳細を非表示
| 一般注記 | 記述は昭和50年度による 令和元年度の責任表示: 日高教育研究所･教職員研修センター |
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| 著者標目 | 日高教育研究所 <ヒダカ キョウイク ケンキュウジョ> 日高教育研究所･教職員研修センター <ヒダカ キョウイク ケンキュウジョ キョウショクイン ケンシュウ センター> |
| 書誌ID | SB00503211 |
| NCID | AA12371016 |