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ケンキュウ キヨウ
研究紀要 / 宮城教育大学附属幼稚園 [編]
| 資料タイプ | 雑誌 |
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| 出版者 | 仙台 : 宮城教育大学附属幼稚園 |
| 本文言語 | 日本語 |
| 大きさ | 冊 ; 25-30cm |
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所蔵巻号一覧
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閲覧票 |
巻号 | 年次 / 刊行日 | 配架場所 | 請求記号 | 資料ID | 状態 | コメント |
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| 68 2024.03 教育図:6階書庫 | |||||||
| 68 | 2024.03 | 教育図:6階書庫 | P231||2G1||68 |
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| 67 2023.03 教育図:6階書庫 | |||||||
| 67 | 2023.03 | 教育図:6階書庫 | P231||2G1||67 |
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| 66 2022.03 教育図:6階書庫 | |||||||
| 66 | 2022.03 | 教育図:6階書庫 | P231||2G1||66 |
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| 65 2021.03 教育図:6階書庫 | |||||||
| 65 | 2021.03 | 教育図:6階書庫 | P231||2G1||65 |
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| 64 2020.03 教育図:6階書庫 | |||||||
| 64 | 2020.03 | 教育図:6階書庫 | P231||2G1||64 |
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| 63 2019.03 教育図:6階書庫 | |||||||
| 63 | 2019.03 | 教育図:6階書庫 | P231||2G1||63 |
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| 61 2017.03 教育図:6階書庫 | |||||||
| 61 | 2017.03 | 教育図:6階書庫 | P231||2G1||61 |
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| 60 2016.03 教育図:6階書庫 | |||||||
| 60 | 2016.03 | 教育図:6階書庫 | P231||2G1||60 |
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| 59 2015.03 教育図:6階書庫 | |||||||
| 59 | 2015.03 | 教育図:6階書庫 | P231||2G1||59 |
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| 58 2014.03 教育図:6階書庫 | |||||||
| 58 | 2014.03 | 教育図:6階書庫 | P231||2G1||58 |
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| 57 2013.03 教育図:6階書庫 | |||||||
| 57 | 2013.03 | 教育図:6階書庫 | P231||2G1||57 |
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書誌詳細を非表示
| 別書名 | 奥付タイトル:宮城教育大学附属幼稚園研究紀要 識別タイトル:幼児期における望ましい行動や態度. 13集(1968) 識別タイトル:教育課程と指導計画. 14集 (1969) 識別タイトル:就学前教育の諸問題. 15集 (1970) 識別タイトル:教育実践の場における指導法の研究. 17集 (1972) 識別タイトル:すぐれた保育をめざして : 表現活動を中心にして. 23-24集 (1978/1979) 識別タイトル:教育課程の編成とその実践 : 望ましい行事(全園活動)を育てるための指導のあり方をさぐる. 27集 (1982) 識別タイトル:現実から想像へ、想像から現実への保育 : 劇的活動をとおして. 33集 (1989) 識別タイトル:新しい教育課程の編成をめざして. 34-35集 (1990/1991) 識別タイトル:子ども同士の豊かな人間関係を育む保育 : 新しい教育課程の実践を通して. 36集 (1992) 識別タイトル:子ども同士の豊かな人間関係を育む保育. 37集 (1993) 識別タイトル:環境に自らかかわる子どもの姿をもとめて : 自然とのかかわりを通して. 38-39集 (1994/1995) 識別タイトル:環境とのかかわりを深めていく子どもの姿をもとめて : 一人一人の表現意欲を育みながら. 40-41集 (1996-1997) 識別タイトル:一人一人の育つ力を支える保育をめざして. 42-43集 (1998/1999) |
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| 一般注記 | 記述は13集 (1968)による |
| 著者標目 | 宮城教育大学附属幼稚園 <ミヤギ キョウイク ダイガク フゾク ヨウチエン> |
| 書誌ID | SB00112040 |
| NCID | AA11378144 |