The testing charade : pretending to make schools better / Daniel Koretz
資料タイプ | 図書 |
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出版者 | Chicago ; London : The University of Chicago Press |
出版年 | 2017 |
本文言語 | 英語 |
大きさ | viii, 275 p. ; 24 cm |
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巻号 | 配架場所 | 請求記号 | 資料ID | 状態 | コメント | 貸出中予約 | 取 置 予 約 |
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: cloth | 教育図:19階書庫1 | 371.8||128 | 400041281 |
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内容注記 | Beyond all reason What is a test? The evolution of test-based "reform" Campbell's law Score inflation Cheating Test prep Making up unrealistic targets Evaluating teachers Will the Common Core fix this? Did kids learn more? Nine principles for doing better Doing better Wrapping up |
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一般注記 | Includes bibliographical references and index |
著者標目 | *Koretz, Daniel M. author |
件 名 | LCSH:Educational tests and measurements -- United States
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LCSH:Educational accountability -- United States 全ての件名で検索 |
分 類 | LCC:LB3051 DC23:371.260973 |
書誌ID | BB20064286 |
ISBN | 9780226408712 |
NCID | BB2704739X |