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シンリ センモンショク ニ ヨル アセスメント オ キバン ト シタ キョウシ トノ キョウドウテキ エンジョ
心理専門職によるアセスメントを基盤とした教師との協働的援助 / 新井雅著

資料タイプ 図書
出版情報 東京 : 風間書房 , 2016.2
本文言語 日本語
大きさ viii, 374p : 挿図 ; 22cm

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教育図:19階書庫1 371.43||198 400003750

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一般注記 博士論文 (筑波大学, 2014年) を加筆修正したもの
引用文献: p339-359
著者標目 新井, 雅 <アライ, マサル>
件 名 NDLSH:スクールカウンセリング
分 類 NDC8:371.43
NDC9:371.43
書誌ID BB20017836
ISBN 9784759921229
NCID BB20880316

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