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コトナル ガッコウ ダンカイ デノ リスウ ノ ガクシュウ ト カンシン タイド ノ シツテキ ヘンヨウ ニ カンスル ケイゾク チョウサ ケンキュウ
異なる学校段階での理数の学習と関心・態度の質的変容に関する継続調査研究 / 国立教育研究所 ; 国立教育研究所 松原静郎
(理数長期追跡研究ブックレット ; 43)

資料タイプ 図書
大きさ 158p 30cm

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平成6年度-平成8年度科学研究費補助金(基盤研究A)研究成果報告書 文科図:開架_国研 MESC||NIER||H.9 021049102

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一般注記 76
その他
著者標目 国立教育研究所 <コクリツキョウイクケンキュウジョ>
国立教育研究所 松原静郎
分 類 NDC8:.NIER
書誌ID BB80035819

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