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Lesson study step by step : how teacher learning communities improve instruction / Catherine C. Lewis and Jacqueline Hurd
| 資料タイプ | 図書 |
|---|---|
| 出版者 | Portsmouth : Heinemann |
| 出版年 | c2011 |
| 本文言語 | 英語 |
| 大きさ | ix, 164 p. : ill. ; 28 cm |
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| 一般注記 | Includes bibliographical references (p. 161-164) Online video included |
|---|---|
| 著者標目 | Lewis, Catherine C. Hurd, Jacqueline |
| 件 名 | LCSH:Lesson planning -- Study and teaching
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LCSH:Professional learning communities |
| 分 類 | LCC:LB1027.4 DC22:371.3028 |
| 書誌ID | BB20053064 |
| ISBN | 9780325080222 |
| NCID | BB25204613 |