トクベツナ シエン オ ヒツヨウ ト スル ジドウ セイト エノ シドウホウ ノ ケントウ : カク ガッカ ・ カテイ カラ ノ アプローチ
特別な支援を必要とする児童生徒への指導法の検討 : 各学科・課程からのアプローチ / 熊本大学教育学部編
資料タイプ | 図書 |
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出版者 | 熊本 : 熊本大学教育学部 |
出版年 | 2015.3 |
本文言語 | 日本語 |
大きさ | 123p ; 30cm |
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巻号 | 配架場所 | 請求記号 | 資料ID | 状態 | コメント | 貸出中予約 | 取 置 予 約 |
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文科図:開架_文科省・文化庁 | MX_200||*||2014-53 | 010025032 |
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文科図:書庫1_文科省・文化庁 | MX_200||*||2014-53 | 010025044 |
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