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Measuring thinking skills in the classroom / Richard J. Stiggins, Evelyn Rubel, Edys Quellmalz

資料タイプ	図書
版	Rev. ed.
出版者	Washington, D.C. : National Education Association
出版年	1988
本文言語	英語
大きさ	32 p. ; 28 cm

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教育図書館

閲覧票	巻号	配架場所	請求記号	資料ID	状態	コメント	貸出中予約	取　置　予　約
	pbk.	教育図:19階書庫1	371.8\|\|116	400006756				取　置　予　約		取　置　予　約

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一般注記	"Produced in cooperation with the NEA Mastery in Learning Project." "This publication was developed under Contract No. 400-83-0005 with the National Institute of Education, U.S. Department of Education." Bibliography: p. 27-30
著者標目	*Stiggins, Richard J. Rubel, Evelyn Quellmalz, Edys S.
件　名	LCSH:Critical thinking -- Ability testing -- United States 全ての件名で検索 LCSH:Students -- Rating of -- United States 全ての件名で検索 LCSH:Examinations -- United States -- Design and construction 全ての件名で検索
分　類	LCC:LB1590.3 DC19:370.15/2
書誌ID	BB20020793
ISBN	0810602113
NCID	BB21827308