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カガク ノ ユウヨウセイ オ イシキ サセル ジゾク ハッテン キョウザイ ノ コクサイ キョウドウ ケンキュウ
科学の有用性を意識させる持続発展教材の国際協働研究 / 研究代表者 松原静郎
(日本学術振興会科学研究費基盤研究B ; . 科学の有用性を意識させ科学的な態度を育成する持続発展教材の国際協働研究 ; 平成23年度中間報告書)
| 資料タイプ | 図書 |
|---|---|
| 出版者 | 横浜市 : 桐蔭大学内SD教材研究会 |
| 出版年 | 2012.3 |
| 本文言語 | 日本語 |
| 大きさ | x, 237p : 挿図 ; 30cm |
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閲覧票 |
巻号 | 配架場所 | 請求記号 | 資料ID | 状態 | コメント | 貸出中予約 | 取 置 予 約 |
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教育図:19階書庫1 | 375.42||614 | 141200870 |
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| 別書名 | 裏表紙タイトル:Report of Second international workshop on science education : educational co-research for sustainable development in science |
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| 一般注記 | 課題番号: 23300292 |
| 著者標目 | 松原, 静郎(1951-) <マツバラ, シズオ> |
| 書誌ID | BB16238646 |
| NCID | BB15313827 |