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アセスメント オ モトニ シタ カリキュラム デザイン
アセスメントを基にしたカリキュラム・デザイン / 福岡教育大学附属福岡小学校
(研究紀要 / 福岡教育大学附属福岡小学校 ; No.52. 未来社会を創造する主体を育成するカリキュラム・マネジメント ; 3)

資料タイプ 図書
出版者 福岡 : 福岡教育大学附属福岡小学校
出版年 2022.2
本文言語 日本語
大きさ 143p ; 30cm

所蔵情報を非表示


教育図:19階書庫1 375||949 400059957

書誌詳細を非表示

別書名 背表紙タイトル:未来社会を創造する主体を育成するカリキュラム・マネジメントIII : 令和3年度教育研究発表会 : 研究紀要第五十二集
一般注記 令和元年~4年度文部科学省研究開発学校指定(延長 第3年次)
著者標目  福岡教育大学附属福岡小学校 <フクオカ キョウイク ダイガク フゾク フクオカ ショウガッコウ>
書誌ID BB00530590
NCID BC14087967