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マナビ オ ウナガス ジュギョウ セッケイ : クラス デザイン ノ サホウ ト ジレイ
学びを促す授業設計 : クラスデザインの作法と事例
(インタラクティブ・ティーチング : 「学びの場」を変えたいすべての人へ ; 実践編1)

資料タイプ 図書
出版者 東京 : 河合出版
出版年 2021.3
本文言語 日本語
大きさ 105p ; 26cm

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文科図:開架_NDC 377.15||N37 010060252

書誌詳細を非表示

一般注記 1コマの授業をどうデザインするか-。クラスデザインの全体像を意義や活用とともに説明し、デザインのためのツール「クラスデザインシート」の作成方法を解説。クラスデザインシートの事例も収録する。
件 名 BSH:大学
BSH:学習指導
NDLSH:教授法
分 類 NDC9:377.15
NDC10:377.15
NDLC:FD35
書誌ID BB00527642
ISBN 9784777223671
NCID BC06370474

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