Partnering for progress : Boston University, the Chelsea Public Schools, and urban education reform / edited by Cara Stillings Candal
(Research in educational policy : local, national, and global perspectives)
資料タイプ | 図書 |
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出版者 | Charlotte, N.C. : Information Age Pub. |
出版年 | c2009 |
本文言語 | 英語 |
大きさ | xix, 131 p. : ill. ; 24 cm |
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巻号 | 配架場所 | 請求記号 | 資料ID | 状態 | コメント | 貸出中予約 | 取 置 予 約 |
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: hardcover | 教育図:19階書庫1 | 372.53||329 | 112100251 |
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一般注記 | Includes bibliographical references |
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著者標目 | Candal, Cara Stillings |
件 名 | LCSH:Education, Urban -- Massachusetts -- Chelsea -- Case studies
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LCSH:Educational change -- Massachusetts -- Chelsea -- Case studies 全ての件名で検索 LCSH:Chelsea Public Schools LCSH:Boston University LCSH:College-school cooperation -- Massachusetts -- Chelsea -- Case studies 全ての件名で検索 |
分 類 | LCC:LC5133.C47 DC22:371.009173/207446 |
書誌ID | BB00514165 |
ISBN | 9781607521235 |
NCID | BB06472003 |