Communities of practice : learning, meaning, and identity / Etienne Wenger
(Learning in doing : social, cognitive, and computational perspectives)
資料タイプ | 図書 |
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出版者 | Cambridge : Cambridge University Press |
出版年 | 1999 |
本文言語 | 英語 |
大きさ | xv, 318 p. : ill. ; 23 cm |
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一般注記 | "First paperback edition 1999"--T.p. verso Bibliography: p. 301-307 Includes index |
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著者標目 | *Wenger, Etienne, 1952- |
件 名 | LCSH:Learning, Psychology of LCSH:Learning -- Social aspects 全ての件名で検索 |
分 類 | DC21:153.15 |
書誌ID | BB00501066 |
ISBN | 9780521663632 |
NCID | BA43993835 |