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How children learn science : conceptual development & implications for teaching / Ronald G. Good

資料タイプ 図書
出版者 New York : Macmillan
出版年 c1977
大きさ xiii, 337 p. : ill. ; 24 cm

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教育図:19階書庫2 372.3||23 032404390

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一般注記 Includes bibliographies and index
著者標目 *Good, Ronald G.
件 名 LCSH:Science -- Study and teaching (Elementary)  全ての件名で検索
分 類 LCC:LB1585
DC:372.3/5/044
書誌ID BB00046889
ISBN 0023446404
NCID BA10168880

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