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ガクリョク ノ シンポ ヲ キテイ スル ジョウケン ノ セイシツ ヲ ギンミ スルタメノ アタラシイ フタツ ノ ホウホウ
学力の進歩を規定する条件の性質を吟味するための新しい二つの方法 / 国立教育研究所編
(国立教育研究所紀要 ; 第35集)
| 資料タイプ | 図書 |
|---|---|
| 出版者 | 東京 : 国立教育研究所 |
| 出版年 | 1962.9 |
| 本文言語 | 日本語 |
| 大きさ | 35p ; 26 cm |
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閲覧票 |
巻号 | 配架場所 | 請求記号 | 資料ID | 状態 | コメント | 貸出中予約 | 取 置 予 約 |
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教育図:19階書庫1 | 370.5||3||35 | 963412940 |
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教育図:19階書庫1 | 370.5||3||35a | 963412952 |
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教育図:19階書庫1 | 370.5||3||35b | 963412964 |
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教育図:19階書庫1 | 370.5||3||35c | 963412976 |
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教育図:19階書庫1 | 370.5||3||35d | 963412988 |
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| 別書名 | 裏表紙タイトル:Two mew methods for investigating the natures of the conditions which determine the progress of learning |
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| 著者標目 | 国立教育研究所 <コクリツ キョウイク ケンキュウジョ> 久保, 舜一(1908-) <クボ, シュンイチ> |
| 書誌ID | BB00016792 |
| NCID | BA36479977 |