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キョウイク カイカク カダイ ノ タクソノミー ト カイカク アン ノ アセスメント : ヨンロクトウシン ト リンキョウシン ヲ チュウシン ニ
教育改革課題のタクソノミーと改革案のアセスメント : 四六答申と臨教審を中心に / 研究代表者 市川昭午

資料タイプ 図書
出版者 東京 : 国立教育研究所 教育政策研究部, 1995.3
本文言語 日本語
大きさ 147p ; 30cm

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教育図:19階書庫1 373||48 961401995

教育図:19階書庫1 373||48a 961402007

教育図:19階書庫1 373||48b 961402010

書誌詳細を非表示

別書名 異なりアクセスタイトル:教育改革課題のタクソノミーと改革案のアセスメント : 四六答申と臨教審を中心に
一般注記 平成4-5年度文部省科学研究費補助金一般研究(B) 研究課題番号 04451060
著者標目 市川, 昭午(1930-) <イチカワ, ショウゴ>
書誌ID BB00005394
NCID BN14082712