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歴史論争問題学習の指導と評価の方略 : 生徒の価値や思想が含まれる言説構築をいかに指導し,いかに評価するか【ZJ-646】

メタデータID	EA20219139
論題	歴史論争問題学習の指導と評価の方略 : 生徒の価値や思想が含まれる言説構築をいかに指導し,いかに評価するか
著者名	星瑞希星瑞希
請求記号	ZJ-646
CiNiiリンク	https://cir.nii.ac.jp/crid/1520576823323623680
掲載誌名	社会系教科教育学研究(社会系教科教育学会)
巻号	34
掲載ページ数	21-30
発行年月	2022
分類	53:教科教育
ISSN	09170049
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA20219139/