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戦後史学習の再構築に向けて : 歴史教育者協議会における議論の足跡を手がかりとして【P211-1B-121】

メタデータID	EA20078578
論題	戦後史学習の再構築に向けて : 歴史教育者協議会における議論の足跡を手がかりとして
著者名	小瑶史朗小瑶史朗
請求記号	P211-1B-121
CiNiiリンク	https://cir.nii.ac.jp/crid/1050001202561814016
掲載誌名	弘前大学教育学部紀要(弘前大学教育学部)
巻号	121
掲載ページ数	29-40
発行年月	2019-03
著者名ヨミ	こだまふみあき
キーワード	東アジア民間教育運動歴史総合平和教育論叢安達喜彦
分類	20:教育史・教育事情
ISSN	04391713
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA20078578/