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「ジグソー法」による図書館利用教育実施報告 : 学生の記憶に残る「資料収集ガイダンス」を目指して【ZA-102】

メタデータID	EA20025870
論題	「ジグソー法」による図書館利用教育実施報告 : 学生の記憶に残る「資料収集ガイダンス」を目指して
著者名	宮脇英俊宮脇英俊
著者名	浦さやか浦さやか
請求記号	ZA-102
CiNiiリンク	https://cir.nii.ac.jp/crid/1390282679254039424
掲載誌名	大学図書館研究(国公私立大学図書館協力委員会)
巻号	104
掲載ページ数	46-54
発行年月	2016-11
著者名ヨミ	みやわきひでとし
著者名ヨミ	うらさやか
キーワード	長崎大学アクティブラーニングアンケート調査結果学生協働
分類	70:高等教育
ISSN	03860507
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA20025870/