資料検索 - NIER OPAC

Analysis of gender representations in a textbook used for educating high school students in Japan【P363-21A1-13】

メタデータID	EA20021246
論題	Analysis of gender representations in a textbook used for educating high school students in Japan
著者名	Nadasdy, Paul Nadasdy, Paul
請求記号	P363-21A1-13
CiNiiリンク	https://cir.nii.ac.jp/crid/1520009408248804352
掲載誌名	東京電機大学総合文化研究(東京電機大学)
巻号	13
掲載ページ数	149-166
発行年月	2015-12
キーワード	英語教科書日本高校生ジェンダー表現 EFL 性役割
分類	53:教科教育
ISSN	1348799X
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA20021246/