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「学び」を改めて問う : 主体的な学びとは何なのか : 第19回大学教育研究フォーラム【P621-1B8-19】
メタデータID
EA16234145
論題
「学び」を改めて問う : 主体的な学びとは何なのか : 第19回大学教育研究フォーラム
請求記号
P621-1B8-19
掲載誌名
京都大学高等教育研究(京都大学高等教育研究開発推進センター)
巻号
19
掲載ページ数
111-175
発行年月
2013-12
キーワード
アクティブラーニング ポートフォリオ評価 大学教育政策 学修
分類
70:高等教育
ISSN
13414836
教育研究論文 詳細画面URL
https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA16234145/
取 置 予 約
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