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教育判例研究(6)―学校案内と実際の教育内容との落差に関する責任―高校公民科教科書検定の適法性【ZJ-233】

メタデータID
EA10092273
論題
教育判例研究(6)―学校案内と実際の教育内容との落差に関する責任―高校公民科教科書検定の適法性
著者名
教育法令理論研究会 教育法令理論研究会
請求記号
ZJ-233
掲載誌名
月刊高校教育
巻号
38-4
掲載ページ数
69-77
発行年月
2005-03
キーワード
教育法
教育研究論文 詳細画面URL
https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA10092273/
文献番号
0640145
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