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ヒロシマが現代に問いかけるもの〜福島大学における平和教育教材〜【P261-1A1-37】

メタデータID	EA10016119
論題	ヒロシマが現代に問いかけるもの〜福島大学における平和教育教材〜
著者名	堀孝彦堀孝彦
請求記号	P261-1A1-37
CiNiiリンク	https://cir.nii.ac.jp/crid/1050282812505253760
掲載誌名	福島大学教育学部論集社会科学
巻号	37
掲載ページ数	9〜22
発行年月	1985-02
キーワード	教育内容・方法国際理解教育・平和教育
分類	50:教育内容・方法
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA10016119/
文献番号	9128218
冊子体	教育索引第113-116合併号