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教育行政の立場から(「いじめ問題」再考─近年の教育改革論議を現場からの視点で捉え直す)【ZJ-441】

メタデータID	EA00005107
論題	教育行政の立場から(「いじめ問題」再考─近年の教育改革論議を現場からの視点で捉え直す)
著者名	望月禎望月禎
請求記号	ZJ-441
掲載誌名	学校教育研究(日本学校教育学会)
巻号	23
掲載ページ数	203-207
発行年月	2008-08
キーワード	教育改革
ISSN	09139427
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA00005107/
文献番号	200850872