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カリキュラム評価におけるCIPPモデルの意義に関する研究 : 意思決定に情報を提供する視点を中心に【ZJ-611】

メタデータID	EA16210928
論題	カリキュラム評価におけるCIPPモデルの意義に関する研究 : 意思決定に情報を提供する視点を中心に
著者名	野澤有希野澤有希
請求記号	ZJ-611
CiNiiリンク	https://cir.nii.ac.jp/crid/1520290883084284928
掲載誌名	比較教育学研究(日本比較教育学会)
巻号	45
掲載ページ数	137-156
発行年月	2012-06
著者名ヨミ	のざわゆき
キーワード	アメリカスタッフルビーム
分類	20:教育史・教育事情
ISSN	09166785
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA16210928/