資料検索 - NIER OPAC

学校数学における証明の構想におけるargumentationの機能に関する一考察─変更を伴う説明と正当化に焦点を当てて【P311-2B8-27】

メタデータID	EA00003481
論題	学校数学における証明の構想におけるargumentationの機能に関する一考察─変更を伴う説明と正当化に焦点を当てて
著者名	辻山洋介辻山洋介
請求記号	P311-2B8-27
掲載誌名	筑波数学教育研究(筑波大学数学教育研究室)
巻号	27
掲載ページ数	31-40
発行年月	2008-03
著者名ヨミ	つじやまようすけ
キーワード	中学校学習指導要領
ISSN	09193928
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA00003481/
文献番号	200810874