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多言語・多文化クラスの意義と課題 (II 基盤教育院における実践)【P363-78A2-14】
メタデータID
EA16241681
論題
多言語・多文化クラスの意義と課題 (II 基盤教育院における実践)
著者名
池田智子
池田智子
請求記号
P363-78A2-14
CiNiiリンク
https://cir.nii.ac.jp/crid/1050001201681197696
掲載誌名
Obirin Today 教育の現場から(桜美林大学基盤教育院)
巻号
14
掲載ページ数
41-58
発行年月
2014-03
著者名ヨミ
いけだともこ
キーワード
多文化共生 多文化交流 異文化間コミュニケーション 多言語交流 留学生
分類
70:高等教育
ISSN
13498754
教育研究論文 詳細画面URL
https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA16241681/
取 置 予 約
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