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英語、身近な場面や絵を多用 : プログラミング教育も : 新指導要領で初検定(中)【ZJ-107】

メタデータID
EA20072900
論題
英語、身近な場面や絵を多用 : プログラミング教育も : 新指導要領で初検定(中)
請求記号
ZJ-107
CiNiiリンク
https://cir.nii.ac.jp/crid/1571980461703891200
掲載誌名
内外教育(時事通信社)
巻号
6742
掲載ページ数
10-13
発行年月
2019-04
キーワード
小学校教科書 統計教育 言語能力 主権者教育 消費者教育 心身の性の不一致
分類
50:教育内容・方法
教育研究論文 詳細画面URL
https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA20072900/
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