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中学校における改訂の具体的な方向性(<特集>中教審「論点整理」が示す次期学習指導要領の方向性 : 「社会に開かれた教育課程」をめざして)【ZJ-227】

メタデータID
EA16333666
論題
中学校における改訂の具体的な方向性(<特集>中教審「論点整理」が示す次期学習指導要領の方向性 : 「社会に開かれた教育課程」をめざして)
著者名
牧田秀昭 牧田秀昭
請求記号
ZJ-227
掲載誌名
教職研修(教育開発研究所)
巻号
44-3
掲載ページ数
36-37
発行年月
2015-11
キーワード
校種間 教科間
分類
50:教育内容・方法
教育研究論文 詳細画面URL
https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA16333666/
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